Advarer mot å kutte kompetansekrav for lærere

I den fremlagte kommuneproposisjonen for 2027 foreslår regjeringen å lempe på dagens krav for ansettelse i lærerstilling på ulike trinn. Målet er ifølge regjeringen å gi kommuner og fylker «økt fleksibilitet ved rekruttering og disponering av lærerressurser».

Lektorlaget advarer på det sterkeste mot å svekke kravene for de som skal undervise i skolen.

– Elever skal undervises av kvalifiserte lektorer og lærere, uavhengig av om de bor i en fattig eller rik kommune. Kravene fungerer som et sikkerhetsnett som sikrer forsvarlig og likeverdig undervisning i fellesskolen vår, sier Helle Christin Nyhuus, leder av Lektorlaget.

Frykter forvitring av fellesskolen

Lektorlaget er rystet over regjeringens forslag.

– Dette vil redusere kvaliteten i skolen kraftig, og vi frykter at fellesskolen vil forvitre, sier Nyhuus.

Hun viser til at lærere med fordypning i fagene er viktigere enn noensinne.

– Vi står midt i store samfunnsmessige omveltninger samtidig som barn og unge leser dårligere, bruker KI ukritisk, og samfunnet blir mer polarisert.

Lærere med fordypning i fagene gir bedre undervisningskvalitet og bidrar til å redusere betydningen av elevenes bakgrunn for læring.

• Les også: Lektorlaget advarer mot nye skolekutt.

Nødvendig med øremerking

Videre foreslår regjeringen å innlemme øremerkede tilskudd i statsbudsjettet for 2027 som totalt utgjør om lag en halv milliard kroner, og slå sammen flere tilskudd for å redusere antall tilskudd.

– Vi har advart flere ganger at å fjerne øremerking av midler til skole, betyr svekkelse av fellesskolen. I en tøff prioriteringskamp er vi redde for at elevene og skolen vil tape. Det er ikke veien å gå å ytterligere sultefore skolene i kommunene som allerede har trang kommuneøkonomi.

– Erfaringer viser at øremerkede midler ofte er avgjørende for at nasjonale mål faktisk blir fulgt opp lokalt, sier Nyhuus.